Les familles taïwanaises qui ont déménagé en Arizona pour travailler dans l’usine de semi-conducteurs de TSMC affirment que leurs adolescents s’adaptent bien. Cependant, de nombreux parents craignent que la faiblesse des écoles publiques de l’État ne compromette les chances de leurs enfants d’intégrer des universités américaines.
Dans un lycée majoritairement blanc situé à environ 16 kilomètres au sud du site de TSMC, le nombre d’élèves asiatiques a augmenté d’environ 90 depuis 2021, pour atteindre 8,5 % des effectifs.
Les élèves dont les familles sont venues avec TSMC estiment que les cours américains sont beaucoup plus faciles qu’à Taïwan. Ils trouvent les mathématiques et les sciences simples, même si la barrière de la langue peut poser des difficultés.
Ils affirment ne pas avoir été victimes de harcèlement, mais plusieurs évoquent des batailles de nourriture fréquentes.
Amanda Chen, élève en dernière année de lycée qui s’apprête à rejoindre une université texane pour y jouer au tennis en compétition, déclare : « Les élèves déclenchent des batailles de nourriture tellement souvent. »
Les parents s’inquiètent davantage du manque d’exigence des établissements. L’Arizona figure parmi les États américains ayant les taux d’obtention du diplôme les plus faibles et se classe troisième en partant du bas pour les dépenses par élève.
De nombreuses familles ont choisi les États-Unis notamment pour permettre à leurs enfants d’intégrer des universités américaines.
Certaines découvrent désormais avec surprise que les enseignants renoncent parfois aux devoirs pour les élèves en dernière année et que certains lycées leur accordent leur vendredi après-midi. Un changement important pour des parents habitués à dépenser des sommes considérables en cours particuliers supplémentaires.
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